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Journal Title

Title of Journal: Psychotherapeut

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Abbravation: Psychotherapeut

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Publisher

Springer Berlin Heidelberg

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DOI

10.1016/0014-4886(69)90006-5

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ISSN

1432-2080

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„Cognitive Behavioral Analysis System of Psychothe

Authors: Katrin Wambach Elisabeth Schramm
Publish Date: 2016/02/25
Volume: 61, Issue: 2, Pages: 161-175
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Abstract

Es gibt eine Reihe gut evaluierter Psychotherapieverfahren zur Behandlung von Depressionen Die Untergruppe chronifizierter Depressionen Dauer  2 Jahre spricht allerdings im Vergleich zu episodischen Depressionen schlechter auf diese Behandlungen an Dies könnte mit dem meist frühen Beginn „traumatisierenden“ Bedingungen und spezifischen Defiziten kognitiv in der Informationsverarbeitung sowie interpersonell zusammenhängen James McCullough entwickelte deshalb den auf diese Besonderheiten zugepassten Ansatz Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy CBASP Dieser setzt frühe negative Beziehungserfahrungen mit heutigen interpersonellen Problemen in Zusammenhang und beginnt ein konsequentes Umlernen Dies erfolgt anhand des Durcharbeitens schwieriger sozialer Alltagssituationen für die bessere Lösungen gefunden und eingeübt werden sowie in Form aktiv initiierter Lernprozesse innerhalb der therapeutischen Beziehung Studien konnten die Wirksamkeit von CBASP im ambulanten und im stationären Setting belegenThere are a number of evidencebased methods of psychotherapy for the treatment of depression but most treatment approaches have shown low or moderate success in the subgroup of chronic depression duration  2 years as compared to episodic depression This could be related to a higher rate of early trauma and specific deficits in cognitive and interpersonal functioning within this group of patients James McCullough has developed a psychotherapeutic approach known as cognitive behavioral analysis system of psychotherapy CBASP specifically for chronic depression to overcome these deficits In CBASP early negative experiences are associated with current interpersonal problems and a systematic relearning process is initiated The approach integrates behavioral cognitive and interpersonal strategies The CBASP approach is empirically supported by study results and has shown to be effective in both inpatient and outpatient settings This article presents the development of the approach and therapeutic strategies as well as techniques of CBASP are described


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References


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